
jueves, 18 de marzo de 2010
ACROSPORT
Esta es una selección de figuras corporales por parejas de dificultad baja, que pondremos en práctica en las próximas clases de educación fisica con los alumnos de 2º ESO. Trabajo en parejas
Además si quieres crear tus propias figuras no dejes de visitar la siguiente página.
Pero si realmente te han gustado las clases realizadas, aquí te presento varias opciones
Parejas
Tríos
Cuartetos

Además si quieres crear tus propias figuras no dejes de visitar la siguiente página.
Pero si realmente te han gustado las clases realizadas, aquí te presento varias opciones
Parejas
Tríos
Cuartetos
lunes, 15 de marzo de 2010
SENDERISMO
El pasado sábado y como actividad de convivencia entre el profesorado del centro, realizamos una caminata junto a Javier Rivero ( padre de dos alumnas del centro ) que nos acompañó como guía y compartió una jornada de contacto en el naturaleza.
Continuamos barranco arriba entre piedras y más piedras, cada vez más grandes, proporcional a zonas de gran belleza del barranco.
La ruta elegida, se encuentra cerca de nuestro municipio, más concretamente, el inicio de la misma fue en la machacadora de Juan Grande. A partir de este punto nos fuimos adentrando en el barranco, que se denomina " Barranco Hondo " donde cerca del inicio pudimos encontrar las primeras charcas de agua, síntoma de las lluvias de estas últimas semanas.
Y por fin llegó el momento de reponer fuerzas, que no podía ser sino en un lugar de ensueño, junto a una gran cascada de agua.
Pero nos quedaba una vuelta con una parada espectacular en el " Arco del Coronadero "
Bueno, en definitiva, un día con mucha aventura, del que queremos agradecer a Javi por su colaboración, y que le esperamos para el 18 de abril con una nueva ruta..." la ruta de la presas"
viernes, 5 de marzo de 2010
OTRO PARA SUBIR NOTA
Los 10 primeros alumnos/s que respondan correctamente a la siguiente pregunta, y la envien al correo: deporantonio@hotmail.com tendrán un positivo en la asignatura de educación fisica.
¿QUE SON LAS AGUJETAS?¿CUANDO SE PRODUCEN Y
COMO SE ELIMINAN?
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